第二十八章 训练 (第3/4页)

入的融合到球队的整体战术体系中。

    他需要不断和队友用传球来建立联系，他甚至要成为这个整体战术体系中的一份子。

    这对他的传球能力就提出了更高的要求。

    不再只是能够把足球传准那么简单了，而是要在几乎没有控球空间的禁区附近，在被逼抢的情况下，迅速把足球准确传给队友。

    听起来很简单，做起来却很难。

    因为谁都知道，传球成功率这个东西，越是在无人干扰的情况下，成功率就越高。

    所以在中后场的传球成功率非常高，而一旦进攻推进到进攻三区，成功率便会急速下降。

    那里逼近防守方的球门，防守一方必然会严防死守，不给进攻方球员更多的传接球空间。

    足球说白了，场上双方二十二个人，看起来似乎是在争夺那个直径约二十二厘米的足球，但其实是在争夺那个长一百零五米，宽六十八米的空间，而争夺空间又需要时间，所以足球是争夺空间和时间的运动。

    如果胡莱是一个无法在对方禁区附近拿球的球员，那么他的未来就总归有限。

    因为他面对强敌，拿球就丢的话，久而久之便不会有人把球再传给他了。

    他不能总指望自己正面朝着球门，然后抢点射门得分。

    这么好的机会在比赛中实在是太少了。

    一场九十分钟的比赛踢下来，前锋做的最多的其实还是不断跑位接应、接球传球，尤其是回撤。

    能够正对球门接球那真是很稀罕的时候，大部分时候他们是背对进攻方向拿球的。

    这个时候考验的不是射门能力，而是传接球能力、拿球能力。

    因为他们身边全都是防守球员，自己拿不好球，会牵连自己球队的进攻半途而废。

    胡莱在利兹城踢球的时候，可以不在乎这些事情。

    利兹城的实力总体还是偏弱小的时候，很多时候面对都是比自己实力强的对手，打的都是反击，是快攻，胡莱总是面朝对方球门。

    来了马德里海盗，豪门球队实力强大，对手反而都是打防守反击的。再加上帕罗蒂这位主教练的传控打法，他作为前锋，就必须要能控得住球，要能在面对逼抢的时候，接好球、传好球。

    ※※※

    六名马德里海盗球员围着一个六边形的训练区域，他们三人穿红色训练背心，三人穿黄色训练背心。每人占据六边形的一条边，站在线上，不同颜色彼此间各隔，一条边是红背心，左右两边就都是黄背心，反过来也一样。

    除此之外，在六边形的圈内，也有六名球员，三人穿红背心，三人穿黄背心。

    这是一个稍显复杂的抢圈训练。

    不像普通抢圈那样，圈内人抢圈外人的球。

    而是红队抢黄队的球，黄队抢红队的球。

    双方互相抢。

    其实是某种变形的6V6对抗训练。

    圈外人可以把球直接传给对面圈外的队友，也可以把球传给圈内的队友，通过他们来中转。

    而与此同时，另外一队的球员便可以直接抢圈内的球。

    抢下来之后也要再迅速转移出去，否则还可能被抢回来。

    这就是非常贴近实战的训练了。

    尤其是可以帮助球员们在面对小范围逼抢的时候，把足球从一个狭窄区域转移出去——六边形的六条边可以看作是球场上的表现或者底线。

    足球不能出界——也就是不能越线，足球自始至终只能在六边形内转，只要出了边线，在哪队那边出的，就算哪队输。

    这对于那些在比赛中处于底线附近、边线附近的球权争夺，是非常有帮助的训练方式。

    在圈外还围了几名教练，他们各占一边，都在观察训练。

    再稍远一点，站着主教练帕罗蒂和第一助理教练瓦伦丁，他们也在观察训练，但并不只是观察这一处。

    因为这样的抢圈训练，还有一处。

    一共两处同时训练。

    两个人两边巡视。